Razvoj digitalnih kompetencija, medijske pismenosti a pogotovo AI pismenosti u obrazovanju, kritičkog mišljenja i kreativnosti cilj je aktivnosti provedene u sklopu EU Code Week koji se i ove godine održava u listopadu. Naši učenici 1. a i 2. a, razreda na nastavi francuskog jezika odgovarali na pitanje što je za njih umjetna inteligencija, čemu služi te kako funkcionira.
Učenici su istražili i nekoliko alata umjetne inteligencije za generiranje teksta, slika, video zapisa te prezentacija a u procesu učenja istražili su i ključne pojmove poput strojnog učenja, halucinacija umjetne inteligencije, algoritma, analize podataka, te proveli konstruktivnu diskusiju o dobrim i lošim stranama umjetne inteligencije.
Učenici su učili i prepoznavati fotografije, crteže i plakate generirane umjetnom inteligencijom a u završnoj aktivnosti izrazili su i vlastite impresije o alatima umjetne inteligencije. Naše kodiranje riječima bilo je prilika za posebno iskustvo učenja kako bi učenici razumjeli principe koji leže u osnovi tehnologija koje su već počeli koristiti te osvijestili pogreške umjetne inteligencije i potrebu za provjerom njenih proizvoda.
EU Code Week ove godine traje od 11. do 26. listopada kao glavna manifestacija a brojna su događanja organizirana diljem Europe i tijekom cijele godine.
https://codeweek.eu/events?page=1&year=2025
Naš događaj je sastavni dio proslave EU Code Week, a veselimo se i sljedećem događaju sljedeće godine.
Slavenka Markota, prof. izvrstan savjetnik