Prva zajednička aktivnost učenika je pronalaženje pogreške u novinskim člancima. Kako je sam projekt usmjeren na razvoj novinarskih vještina s posebnim naglaskom na kritičko mišljenje i analizu, u predloženim novinskim člancima učenici pronalaze greške kao što su: pogrešne informacije, mišljenje kao činjenice, etički problemi, gramatičke i pravopisne greške, nejasne informacije, pretjerivanje bez dokaza i nedostatak dokaza. Cilj ove aktivnosti je usvajanje vještina koje su potrebne novinaru za razvoj nepristranog i objektivnog prenošenja informacija. Primjeri novinskih članaka nalaze se ispod.
Iduća zajednička aktivnost je pisanje kraćeg novinskog članka prema određenim uputama primjenjujući vještine koje su učenici razvili radeći na prethodnoj aktivnosti. U prilogu se nalaze predložene teme te primjer kako su zadanu aktivnost napravile učenice Lana Karin i Lucija Ujević.
